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viernes, 17 de diciembre de 2010

Creatividad y sociedad


La creatividad proviene de la imaginación, no responde a convencionalismos ni conformidades, completa los vacíos que la mente lógica no es capaz de llenar con pensamientos e ideas abstractas e irreales.

 Las dispares sociedades han tenido diferentes formas de ver la creatividad y de afrontarla a lo largo de la historia, llegando a ser perseguida en mucho casos. Sin embargo en la actualidad se posiciona en una posición privilegiada, recibiendo, generalmente, un gran apoyo para su desarrollo y evolución en las personas desde pronta edad ya que es parte fundamental de la inventiva humana y define los rasgos de la identidad.

 La educación creativa responde a los nuevos escenarios que afectan a los procesos formativos basados en los estudiantes, con el fin de maximizar su autonomía, el aprendizaje de habilidades cognitivas superiores, el desarrollo del espíritu emprendedor y la capacidad creativa. No obstante para que esto sea posible se requiere contar con políticas y estrategias que permitan potenciar una cultura orientada hacia el cambio.

 En los negocios, la innovación se consigue a través de la investigación y el desarrollo, con modificaciones en las prácticas de trabajo, con intercambios y combinaciones de experiencias profesionales y de muchas otras formas. Todas estas innovaciones son protegidas mediante patentes y diferentes tipos de propiedad intelectual.

 En las nuevas formas de construir nuestra realidad social, en un mundo de la supercomplejidad, los líderes creativos, serán, los impulsores y  dinamizadores de estos nuevos entornos, que demandarán nuevas formas de conocer, de aprender, de educar, de trabajar, de vivir y convivir en el nuevo siglo.

martes, 14 de diciembre de 2010

Factores de la creatividad (II)

Re definición: es la habilidad para entender y reestructurar  ideas, percepciones o conceptos de manera diferente a como se había hecho hasta entonces, aprovechando su capacidad para transformarlos en algo totalmente nuevo.

Elaboración: grado de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Es la capacidad que hace posible construir cualquier cosa partiendo de una información previa. Implica la exigencia de completar el impulso hasta su acabada realización. Es la aptitud del sujeto para desarrollar, ampliar o embellecer las ideas.

Abstracción: es la cualidad de entender y analizar las diferentes partes de un todo y saber comprender las relaciones entre ellas.

Síntesis: es lo contrario a la abstracción, es la capacidad para componer, a traves, de varios un elementos un solo cuerpo creativo. Parte del analisis de un conjunto de elementos de un problema para crear nuevas definiciones concluyentes de la realidad del asunto estudiado. El análisis detalla, describe, mientras la síntesis concluye con explicaciones creativas del funcionamiento de un sistema o un problema. Esto es debido a que la síntesis origina la redefinición al establecer nuevas relaciones entre las partes de un sistema, sea cual sea el ámbito de actuación (social, político, laboral. comunicativo, etc.).

Factores de la creatividad (I)


Flexibilidad: es la capacidad de adaptarse fácilmente a nuevos entornos u obstáculos imprevistos, apoyándose de experiencias ya vividas para adaptar los conocimientos a las nuevas situaciones. Involucra una transformación, un cambio, un replanteamiento o una reinterpretación.

Sensibilidad: es la capacidad de captar los problemas, la apertura frente al entorno, la cualidad que enfoca el interés hacia personas, cosas o situaciones externas al individuo. Denota la capacidad que poseen las personas creativas para descubrir diferencias, dificultades, fallos o imperfecciones, dándose cuenta de lo que debe hacerse.

Fluidez: es la capacidad para producir un numero elevado de ideas y asociaciones validas sobre un concepto, objeto o situación.

Originalidad: es la facilidad para ver y producir cosas únicas y de forma poco usual y diferente a como lo ve la mayoría de las personas para recibir respuestas raras, remotas, ingeniosas o novedosas. Es una cualidad esencial en todo proceso creativo.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

La creatividad como producto

Se valora la creatividad en relación al resultado final de una creación, se tienen en cuenta los rasgos de lo nuevo, lo extraño, lo diferente, lo original, la capacidad para crear cambios significativos dentro de una cultura.

 El producto creativo aporta siempre un avance en algún campo, permite ver la realidad de una forma diferente y nunca antes visto por lo que a veces provoca sentimientos encontrados como el miedo y la admiración. Para apreciar un producto es necesario conocerlo de una manera completa, exponiendo cada una de sus cualidades y sus utilidades y poder analizarlo desde un punto de vista objetivo.

 Uno de los primero en estudiar la creatividad como un producto fue Guilford en los años 50, quien consideraba lo nuevo en base a lo raro que era, a la probabilidad de ser poco frecuente. Otros que la han estudiado desde este punto de vista son Nickerson, Perkins y Smith (1998) o Fernandez (2004).

domingo, 28 de noviembre de 2010

La creatividad como característica personal

Otra de las corrientes de pensamiento es la que defiende la creatividad como algo intrínseco dentro de cada persona y no como un factor externo. Todos somos creativos en mayor o menor medida sin embargo, hay varias pautas generales que parecen compartir los individuos creativos:

- Suelen ser personas introvertidas e individualistas, les cuesta relacionarse pero tampoco lo necesitan, ven al resto de las personas demasiado simples y sufren tendencias de dominio sobre los demás.

- Se encuentran fuera de su época, no atienden a trivialidades como los prejuicios y convencionalismo, y sienten poco respeto por las tradiciones o la autoridad, creen en si mismos y en su pensamiento por encima de lo demás.

- Muestran una sensibilidad e intuición muy por encima de la media del hombre occidental, tienen un grado feminidad elevado lo cual explica lo anterior.

- Son enormemente inventivos, viven de las ideas casi dejando de la lado lo material, están mas interesados en el significado abstracto del mundo que en su percepción sensitiva. Son intuitivos y visionarios.

jueves, 25 de noviembre de 2010

La creatividad como proceso


Para algunos pensadores es necesario que la idea creativa pase por un proceso que permita desarrollarla, es por esto que establecen fases que recogen el proceso de creatividad como una manera de solucionar un problema; partiendo de esto, establecen unas fases del proceso creativo:

· Existencia de una necesidad
· Formulación del problema, se comprende, se entiende y se puede definir la problemática
· Recogida de información
· Formulación las posibles soluciones al problema
· Examinación y verificación crítica de cada posible solución al problema
· Solución comprobada y aceptada
· Poner en práctica la solución comprobada y aceptada

Algunos de los pensadores que enfocan la creatividad como un proceso son: Poincare, H. (1913), Balmes, J. (1845), o Dewey, J. (1910), entre otros. 

domingo, 21 de noviembre de 2010

¿Qué es la creatividad? Definiendo el concepto (II)

La creatividad es la generación de un conjunto de procesos basados en la inteligencia, que se producen cuando nos encontramos ante situaciones en las que las cualidades estándar, como la destreza y el conocimiento propio, quedan obsoletas y son insuficientes. También podemos llamar creatividad a la creación, es decir a la generación de algo nuevo y original.

 Existen tres grandes corrientes de pensamiento en base a la definición de creatividad y a su comportamiento, calificando la creatividad como un proceso, una característica de la persona o como un producto.

sábado, 20 de noviembre de 2010

¿Que es la creatividad? Definiendo el concepto (I)

¿Y quien lo sabe? ¿Realmente alguien puede contestar esa pregunta de manera certera? Sinceramente lo dudo. La creatividad es algo que siempre a estado ahí, algo nuestro que llevamos integrado en lo mas profundo de nuestro ser, sin embargo tras veinte siglos de historia, y otras tantos antes, aun no se a conseguido llegar a una descripción universal de esta.

 Es un concepto abstracto y complejo, pero sobre todo personal..Cada persona entiende la creatividad de una manera y rara vez comparte este sentimiento con otra persona. Es por ello que hablar sobre una sola definición de creatividad es un error, existen miles, millones, prácticamente una por cada persona y ahí es donde reside la magia de la creatividad, en el poder interpretarla a nuestra manera. Aquí me basare en mi propio concepto y me apoyare en diferentes figuras y fuentes con el fin de reflejar una idea lo mas completa posible de lo que realmente es la creatividad.